Calificaciones en la universidad directamente vinculados a los comportamientos relacionados con la salud

Abril 15, 2016 Admin Salud 0 11
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La falta de sueño, exceso de televisión/tiempo de la pantalla del ordenador, el estrés, el juego, el alcohol y el tabaco y otros problemas de salud están tomando un peaje en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios ", según un estudio publicado por la Universidad del Servicio de Salud de Minnesota Boynton.

"Nuestro estudio muestra que existe una relación directa entre la salud de los estudiantes universitarios y su rendimiento académico. Esta es la primera vez que tal cosa ha sido publicado en el promedio de calificaciones está vinculado a todos estos comportamientos", dijo Dr. Ed Ehlinger, el director y el director médico de la Universidad de Minnesota Servicio de Salud Boynton.

El informe de hoy, "La salud y el rendimiento escolar: estudiantes universitarios de Minnesota," es parte de uno de los estudios más completos de los estudiantes universitarios de la salud "de la nación. Aproximadamente 24.000 estudiantes de 14 colegios y universidades de Minnesota se han seleccionado al azar para participar en este estudio y 9.931 completaron la encuesta de Salud Estudiante Universitario 2007. Los resultados incluyen sólo a los estudiantes de las instituciones de dos años y cuatro años. Los cinco campus de la Universidad de Minnesota fueron incluidos en la encuesta.




En los resultados, el 69,9 por ciento de los estudiantes universitarios informaron de que estaban estresados ​​y el 32,9 por ciento de estos estudiantes dijeron que el estrés estaba perjudicando su rendimiento académico. De hecho, el promedio GPA para los estudiantes que dicen estrés impactado sus académicos fue 3,12, en comparación con 3:23 GPA promedio para los estudiantes que no creía que estaba afectando sus académicos. "Si bien esto puede parecer una pequeña diferencia en el GPA, cuando usted está buscando a más de 9.000 estudiantes de los efectos de esta diferencia es enorme", dijo Ehlinger.

El veinte por ciento de los estudiantes informó que las dificultades para dormir afectados sus académicos. De hecho, los estudiantes que reportaron que consiguen menos noches de sueño adecuado tuvieron un promedio GPA de 3.08 en comparación con un promedio GPA 03:27 para aquellos que no reporta deficiencias del sueño.

"Los días más estudiantes duerman lo suficiente - la mejor alcance GPA", dijo Ehlinger. "Hay una relación directa entre los dos."

Cuando se trata de exceso de televisión y el uso del ordenador (sin incluir el uso académico), el 30,4 por ciento de los estudiantes encuestados informó pantalla de tiempo excesivo. El trece por ciento de los que tienen el problema reportado que influyó en sus estudios; estos estudiantes tenían un GPA promedio de 3,04 inferior a un GPA promedio de 3,27 para los que dijo que el problema no tuvo impacto en ellos.

"Apague el ordenador o la televisión e ir a dormir es una de las mejores cosas que nuestros estudiantes pueden hacer para mejorar su calidad", dijo Ehlinger.

Los estudiantes que reportaron haber fumado en los últimos 30 días tuvo un 3:12 significa GPA comparado con un 3.28 GPA promedio para los estudiantes que reportaron no fumar. El estudio reveló información sorprendente para los estudiantes que aún están fumando con poca frecuencia.

"Incluso los estudiantes que fumaban una o dos veces en un mes tuvieron GPA más bajos que los que no fuman", dijo Ehlinger. "El uso del tabaco se calme o" ser social "rebaja calificaciones de los estudiantes."

Ehlinger espera que los resultados de este estudio serán estimular a los estudiantes universitarios para cambiar el comportamiento y para que las universidades prestan más atención a la salud de sus estudiantes.

"Esperamos que esta información ayuda a los estudiantes a tomar decisiones sabias", dijo Ehlinger. "Si usted está invirtiendo mucho tiempo y dinero en su educación, es lo que realmente quiere perder su inversión en los comportamientos que interfieren con el éxito académico?"

El informe también contiene información sobre la salud mental, seguro de salud, los niveles de actividad física, las cuestiones financieras, el uso de drogas, lesiones, violencia sexual y el consumo de alcohol.

Los miembros del público, junto con los estudiantes y los funcionarios de salud, deben prestar atención a los resultados de este informe, porque la salud de los estudiantes universitarios es importante para la sociedad, dijo Ehlinger.

"Los estudiantes universitarios son tan importantes para nuestro desarrollo económico - el desarrollo de nuestra sociedad", dijo Ehlinger. "Una forma de proteger su inversión en nuestro futuro es ayudar a mantenerse sanos."

Junto con la Universidad de campus de Minnesota, la encuesta incluyó Alexandria Technical College; Anoka-Ramsey Community College; Lake College Superior; Minnesota State Community and Technical College; Norte Hennepin Community College; Northwest College Técnico; Bemidji State University; Concordia College y la Universidad del Estado de Minnesota, Moorhead.

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