Deseando ser otro tipo: Enlace con el TDAH, trastornos del espectro autista

Mayo 3, 2016 Admin Salud 0 8
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Los niños y adolescentes con un trastorno del espectro autista, o aquellos que tienen problemas con trastorno de hiperactividad y déficit de atención son mucho más propensos a querer ser un tipo diferente. Así lo afirma John Strang de la Nacional de Niños Medical Center en Washington, DC, Estados Unidos de América, el líder del primer estudio para comparar la ocurrencia de este tipo de problemas de identidad de género entre los niños y adolescentes con y sin grandes trastornos del neurodesarrollo .

Este documento se publica en la revista Archives of Sexual Behavior Springer.

Los niños de entre 6 y 18 eran parte del estudio. Ambos tenían trastorno del desarrollo neurológico, o han sido diagnosticados con un trastorno del espectro autista (TEA), el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), un trastornos del neurodesarrollo como la epilepsia médica, o neurofibromatosis. El deseo de ser la otra, conocida como la variación de género, se evaluó con el Child Behavior Checklist, uno de la relación de los inventarios de comportamiento más utilizada para los niños y adolescentes.




En comparación con el grupo control, la variación de género se encuentra que es 7,59 veces más común en personas con TEA. E 'también se descubrió 6,64 veces más frecuente en las personas con TDAH. No se observó diferencia entre el grupo control y los participantes en los otros dos grupos de desarrollo neurológico.

Los participantes que querían ser un tipo diferente tuvieron tasas más altas de síntomas de ansiedad y depresión. Sin embargo, éstos fueron menores entre los participantes con trastornos del espectro autista. Esto es probablemente debido a su razonamiento social, comprometida haciéndolos conscientes de las presiones sociales contra la no conformidad de género.

Estudio Strang y sus colaboradores "es el primero en informar sobre la coincidencia entre el diagnóstico de TDAH y la varianza coincidente género. Soporta los estudios previos que indicaron un aumento de los niveles de problemas de conducta y/o trastornos disruptivos entre los jóvenes con la variación de género.

Navegar por la variación de género de un niño es a menudo complejo para niños y familias. La presencia de trastornos del neurodesarrollo hace el diagnóstico, el afrontamiento y adaptación más difícil.

"En el TDAH, dificultad para inhibir los impulsos son fundamentales para el trastorno y podría resultar en dificultades para mantener los impulsos de género" secreto "a pesar de las presiones internas y externas contra la expresión cruz-género", dice Strang, lo que sugiere que la coincidencia tipo de desacuerdo con TDAH y TEA podría estar relacionado con los síntomas subyacentes de estos trastornos del desarrollo neurológico.

Strang continuó: "Los niños y adolescentes con trastornos del espectro autista pueden ser menos conscientes de las restricciones sociales contra las expresiones de la variación de género y por lo tanto es menos probable que evitar expresar estas inclinaciones. Usted podría también la teoría de que el pensamiento demasiado rígido o 'blanco y negro' podría dar lugar a estos intérpretes rígidamente género no conforme inclinaciones leves o moderados de un niño, como más intensa o absoluta. "

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