Las lesiones del cerebelo obstaculiza el desarrollo neuronal temprana, posible raíz del autismo

Mayo 30, 2016 Admin Salud 0 20
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El cerebelo - una zona situada en la parte trasera inferior del cerebro - es conocido para procesar la información externa e interna, como las señales sensoriales que influyen en el desarrollo de otras regiones del cerebro, informaron los investigadores en la revista Neuron. Basado en una revisión de la investigación existente, los investigadores ofrecen una nueva teoría de que una lesión en el cerebelo durante los primeros años de vida potencialmente interrumpe este proceso y da lugar a lo que ellos llaman "desarrollo diasquisis", que es cuando una pérdida de la función en uno parte del cerebro conduce a problemas en otra región.

Los investigadores aplican específicamente su teoría para el autismo, incluso si usted nota que podría ayudar a entender otras enfermedades neurológicas en los niños. Las condiciones dentro del espectro autista presente relacionado con trastornos cognitivos y conductuales que sus ideas podrían ayudar a resolver, escribieron "rompecabezas de pie". Bajo su teoría, las lesiones del cerebelo provoca incomodidad como otras áreas del cerebro desarrollar la capacidad de interpretar los estímulos externos y organizar los procesos internos, explicó el autor principal, Sam Wang, profesor asociado de biología molecular y el Instituto de Neurociencias de Princeton ( PNI).




"Es bien sabido que el cerebelo es un procesador de información. El neocórtex [mayor parte del cerebro responsable de procesar muy arriba] recibe información sin filtrar. Hay pasos que se tienen que realizar, incluyendo información externa detectada por nuestra cuando llega al cerebro y la corteza neural ", dijo Wang, quien ha trabajado con el estudiante de doctorado Alexander Kloth y el investigador asociado postdoctoral Aleksandra Badura, tanto en PNI.

"En algún momento, nos enteramos de que la sonrisa es hermosa porque la madre te sonríe. Tenemos todas estas asociaciones que hacemos en la vida no salir adelante, porque sabiendo que una sonrisa es hermosa", dijo Wang. "En el autismo, algo en este proceso va mal y una cosa podría ser que la información sensorial no se procesa correctamente en el cerebelo."

Mustafa Sahin, un neurólogo en el Hospital de Niños de Boston y profesor asociado de neurología de la Facultad de Medicina de Harvard, dijo que Wang y sus co-autores se basan en las relaciones conocidas entre el daño del cerebelo y el autismo sugieren que el cerebelo es esencial para el desarrollo Neural saludable. Numerosos estudios - incluso desde su laboratorio - para apoyar su teoría, dijo Sahin, que está familiarizado con el trabajo, pero no participó en ella.

"La asociación entre el déficit del cerebelo y el autismo ha estado alrededor por un tiempo", dijo Sahin. "Lo que Sam Wang y sus colegas están en perspectiva este artículo es resumir estas dos cuestiones y asumir que en un período crítico del desarrollo, la disfunción del cerebelo puede interrumpir la maduración de los circuitos neocorticales lejano, lo que lleva a los síntomas cognitivos y de comportamiento, incluyendo autismo ".

Tradicionalmente, el cerebelo se estudió en relación con el movimiento del motor y la coordinación en los adultos. Estudios recientes, sin embargo, sugieren fuertemente que también afecta la cognición infantil, dijo Wang. Varios estudios también han encontrado una correlación entre las lesiones del cerebelo y el desarrollo de un trastorno del espectro autista, informan los investigadores. Por ejemplo, los investigadores citan un documento en 2007 en la revista Pediatrics que encontraron que las personas que han sufrido daños en el cerebelo al nacer eran 40 veces más propensos a puntuar alto la prueba de detección del autismo. También mencionan los estudios realizados en 2004 y 2005 encontraron que el cerebelo es la región del cerebro perturbado con mayor frecuencia en las personas con autismo.

"Lo que nos dimos cuenta de mirar a la literatura es que estos dos problemas - el autismo y las lesiones del cerebelo - pueden estar relacionados entre sí" a través de la influencia del cerebelo en un desarrollo neural más grande, dijo Wang. "Esperamos que la gente y los científicos a pensar diferente sobre el autismo en el cerebelo o de manera que todo el campo puede seguir adelante."

Los investigadores concluyen sugiriendo maneras de probar su teoría. En primer lugar, la inactivación de la actividad eléctrica de las células cerebrales, debe ser posible identificar la etapa de desarrollo en que el daño a una parte del cerebro afecta a la maduración de otro. Un método segundos más avanzada es reconstruir las conexiones neuronales entre el cerebelo y otras regiones del cerebro; Iniciativa Federal CEREBRO anunció en 2013 el objetivo de la cartografía de la actividad de todas las neuronas del cerebro. Por último, los cerebros de los ratones se pueden utilizar para deshabilitar y restaurar la función de la región del cerebro para observar el efecto de "aguas arriba" en otras áreas.

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