Los niños con TOC intimidados más que otros, muestra el estudio

Marcha 28, 2016 Admin Salud 0 7
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Los niños con trastorno obsesivo-compulsivo son tres veces más propensos a ser intimidados que otros niños, y el nombre de desprestigio podrían causar síntomas de TOC empeoren, investigadores de University of Florida han encontrado.

"Una de las cosas que notamos que el trabajo con muchos niños con TOC es que las relaciones entre pares están muy comprometidos", dijo Eric Storch, Ph.D., profesor asistente de UF de psiquiatría y pediatría y autor principal del estudio. "Los niños focalización niños que son diferentes. Los niños con TOC a veces exhiben comportamientos que los compañeros simplemente no entienden."

Más de un cuarto de los niños con TOC que estudiaron los investigadores reportaron intimidación crónica como un problema, de acuerdo con los resultados descritos en el número de septiembre de la revista Journal of Child Clínica y Psicología del Adolescente.




En comparación, sólo el 9 por ciento de los niños de otros dos investigadores estudiaron grupos - los niños sanos sin enfermedades o discapacidades mentales y niños con diabetes tipo 1 - han reportado serios problemas con los matones.

Casi todos los niños son intimidados por lo menos una vez en su vida. Pero la intimidación crónica equivale a alrededor de un insulto para el día, que van desde patear o golpear de insultos o excluir a los niños de las actividades en la escuela.

"Los niños con TOC realmente están experimentando tasas más altas de problemas que otros niños de la misma", dijo Storch. "No estamos diciendo que uno causa el otro, pero hay una relación positiva entre (TOC y la intimidación)."

Aproximadamente uno de cada 100 niños luchan con TOC, un trastorno de ansiedad que hace que la gente a participar en rituales tales como lavarse las manos para alejar los pensamientos obsesivos relacionados con los gérmenes u otras preocupaciones. Los rituales a menudo se involucran tanto que interfiere con la capacidad de una persona para funcionar, según el Instituto Nacional de Salud Mental.

"Su día está lleno de comportamientos repetir", dijo Storch. "Para muchos de los niños, los compañeros no entienden lo que está pasando. Están aislados. Están condenados al ostracismo porque no tiene sentido, ya que se están lavando las manos. ¿Por qué seguir repitiendo las preguntas."

Los investigadores también encontraron vínculos entre la intimidación y otros problemas, a saber, la soledad y la depresión en los niños con TOC, dijo Storch. Los niños también eran propensos a internalizar comentarios negativos matones, "dice," Nunca nadie me ama "o" Tal vez soy un perdedor ", dijo Storch.

Habiendo TOC y condiciones tales como la depresión está relacionada con el empeoramiento de los síntomas obsesivo-compulsivos, que podría explicar por qué los investigadores también encontraron una relación entre el acoso y los síntomas más graves.

"Podría ser que los compañeros están atacando porque están haciendo cosas que son tan diferentes", dijo. "O podría ser que la intimidación es de alguna manera contribuir a OCD."

Los comportamientos compulsivos, como la repetición de preguntas, contar y volver a comprobar la información puede atraer la atención de los niños con TOC en la escuela, como puede vocal o tics físicos, común entre los niños con TOC, dijo Phoebe Moore, Ph.D., profesor asistente psiquiatría infantil en la Universidad de Duke.

"Este tipo de comportamiento puede atraer el fuego", dijo Moore. "Definitivamente veo el clínico."

El tratamiento de OCD con ambos fármacos aprobados o técnicas de modificación de conducta ayudar a los pacientes a controlar sus obsesiones y compulsiones, dijo Storch. Pero señala que los médicos necesitan mirar al niño y no sólo tratar los síntomas de TOC.

"Cuando usted se centra únicamente en las obsesiones y compulsiones experimenta una resolución de estos problemas, pero aún así puede existir problemas como la depresión o la ansiedad y la soledad", dijo. "Si usted dirige el TOC sin abordar los problemas con sus compañeros, que la depresión y la soledad no pueden seguir adelante."

Storch sugiere que los padres ayudan a los niños a aprender cómo manejar compañeros agresivos, ya sea en casa o encontrar un consejero que puede ayudar a desarrollar habilidades sociales. Los padres también deben llevar a sus preocupaciones a la escuela de sus hijos si los profesores o administradores no dejan de intimidación antes de que sea un problema.

"La intimidación es uno de los mayores retos para los niños con TOC y, en general, tienen que enfrentar", dijo. "Una de las principales implicaciones clínicas está considerando al niño como una persona completa, el que tiene TOC, pero también tiene otros daños."

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