Percepción auditiva del niño: ¿Qué Escucho bebés? Cuando se tiene un feto percepción auditiva?


Cuando aún estaba en el vientre materno, meses antes de su nacimiento, el feto ya pueden oír y pueden reconocer la voz de su madre y otros sonidos.

Sin embargo, los adultos son mucho más sensibles al sonido de los bebés.




Durante el primer año de vida, hay una mejoría significativa en la sensibilidad a los sonidos, especialmente los sonidos agudos.

Sabemos que un bebé puede oír, ya que podemos observar sus reacciones al sonido, que puede incluir cambios en el ritmo cardíaco y la respiración, convirtiéndose tranquilo, volviendo los ojos o la cabeza hacia el sonido, o entrecerrar los ojos.

La técnica de la habituación se utiliza para ver qué sonidos que los niños puedan diferenciar, acostumbrarse a un determinado sonido, y luego introducirlos a un sonido diferente y ver si reaccionan de manera diferente a los cambios en el estímulo.

Los niños pequeños pueden distinguir entre la duración, la frecuencia y la intensidad/volumen de los sonidos que oyen.

Los bebés son particularmente en sintonía con los sonidos de las piezas que serán cruciales para la percepción del habla después.

Durante el primer año y medio de vida, la capacidad del niño de localizar sonidos agudizado.

Esta característica estuvo presente en el nacimiento, hasta cierto punto, luego disminuyó parcialmente, y se ha vuelto más fuerte y mejor en unos cuatro meses.

El bebé mira hacia sonidos y habilidades auditivas, que son tan nítidas como él experimenta, crece y se explora su entorno.

Los estudios exploratorios demostrar percepción intermodal que los niños tienen una comprensión de la relación nacimiento auditivo-visual.

Los investigadores exploraron la tendencia de los niños a apreciar y prestar atención a los acontecimientos visuales que se correlacionan con los sonidos que oyen.

Ellos parecen reconocer la correspondencia entre los sonidos y las vistas de su entorno.

Esto fue visto cuando siguieron los labios de la persona que habla correctamente, u otros movimientos que ha encontrado un sonido particular.

A la edad de cuatro meses, ya se podía utilizar su conocimiento de las propiedades de dureza y diferentes voces ", junto con su capacidad de audición, para saber qué esperar de ciertos objetos sonidos cuando golpeó juntos, basado en la integración de los diferentes sentidos juntos .

En este punto, también se puede distinguir entre la voz de un adulto desconocido mujeres y niños, hombres y mujeres, la madre y el padre, o la madre y.

En todos estos casos, se ajustan correctamente y miró hacia la persona cuya voz que escucharon.

Los bebés difieren prefieren canciones de cuna y canciones de los adultos, incluso si son extranjeros.

Son particularmente conscientes de piezas de sonido que son cruciales para después de la percepción de la lengua, como las frecuencias de la voz humana, los sonidos de la lengua y la ubicación.

Claramente, las habilidades auditivas de lo anterior preparan a los niños para la interacción social y la adquisición del lenguaje en el futuro.

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