Tener sentido de CENTAVOS - actividades de Dinero temático para los niños!


Los activos subyacentes pueden ser utilizados para introducir a los niños a los conceptos básicos de dinero. Actividades prácticas introducirán dinero FUN para niños de 3-7, * Asegúrese de que sus hijos no tienen ni siquiera ponen pequeños objetos en la boca antes de trabajar con pequeñas monedas. Le dimos las edades 3-7 años sólo sugerencias aproximada.

Coin Toss

Materiales necesarios: Una copia del archivo pdf etiquetado Coin Toss RATON (en el archivo PDF de abajo) y una variedad de monedas.




Imprima las páginas de archivo pdf de papel grueso. Coloque las páginas individuales en el piso (si se desea, las páginas se pueden laminar para dar resultados.) Pegue una "línea de partida" detrás de las páginas (para los niños más pequeños, la línea de la cinta tan cerca de los "objetivos". ) Establecer una cesta de monedas clasificadas y dejar que los niños tiran monedas. Los niños deben tratar de tirar la moneda para el destino correspondiente (por ejemplo, el barrio debería idealmente página tierra 25 centavos.) Después de que todos los niños han tenido que recurrir a tirar las monedas, cuente el número de monedas que se han lanzado a la correspondiente CENTAVOS objetivo. Haga una tabla con los niños para mostrar cuántos peniques, cinco, diez y veinticinco centavos fueron arrojados en los objetivos correspondientes "centavos". * Para hacer el juego un poco más difícil, sólo cuenta el número de monedas que cayeron dentro de la zona de destino correspondiente.

Extensión: incluido en el archivo pdf de abajo son páginas de cara o cruz. Los niños pueden tirar monedas, como el anterior, y contar el número de monedas que aterrizaron en cara o cruz.

conteo cepillo Actividades

Materiales necesarios: monedas reales o papel (trimestre, dime, níquel, y una moneda de diez centavos), cinta adhesiva, limpiadores de pipa y los granos del potro (se necesitarán 41 perlas de caballo para cada niño.)

Discutir las cuatro monedas con sus hijos y dejarles seguir cada una de las monedas en las que se introducen. Recuerde a los niños a buscar en la parte delantera y trasera de cada una de las monedas. * Ver archivo PDF para descargar e imprimir las hojas de trabajo para acompañar BAJO moneda introducciones

A PENNY = 1 CENT -

Un níquel = 5 CENTAVOS

A DIME = 10 centavos

Un cuarto = 25 CENTAVOS

Al entrar en cada moneda, haga que los niños cuentan el número correspondiente a pony cuentas de una cesta.

Pegue cada una de las monedas que comienzan un limpiador de tuberías. Dejad que los niños empujan el número correcto de los granos del potro (para representar "centavos") para cada uno de los limpiadores de pipa. Cuando los niños hayan terminado agujero en perlas ponis, haga que cuentan (de doble control) el número de cuentas en cada uno de los limpiadores de pipa.

Para los niños más pequeños: omitir la introducción de la cuarta. Dejad que los niños exploran la moneda de diez centavos, níquel, y centavo para trabajar con números más pequeños.

Coin Imprimir con papel de aluminio

Materiales necesarios: Una variedad de monedas, cinta o masilla y papel de aluminio.

Deje que sus hijos hacen impresiones dinero con papel de aluminio. Con la cinta o el cartel de masilla, se adhieren un número de monedas para una mesa o superficie dura. Deje que los niños pongan papel de aluminio sobre las monedas y usar su sentido del tacto para encontrarlos. Pida a los niños a frotar la moneda con el dedo. Cuando los niños se frotan la moneda, aparece la huella de la moneda. Es 's divertido ver las diferentes caras/espaldas de monedas en papel de aluminio!

Dinero sensorial Bins

Hacer un bin sensorial dinero para sus niños a explorar!

Aquí hay algunos artículos que usted puede ser que desee incluir en su sensorial bin:

Los frijoles o arroz para llenar el cajón o bandeja

Real, papel, plástico y una variedad de monedas

La plata de la cinta (de los cuales en la cartulina y cortar en círculos)

Pretend dólares de papel

Banderas de EE.UU.

Monedas Extranjeras

Ponga los pedazos en un cajón o bandeja. De los cuales, lupas y pinzas para que los niños utilicen. Si se desea, varias monedas de cinta para separar las tazas. Deje que los niños son las monedas en la canasta y lo colocan en la taza a juego sensorial. Usando las pinzas para transferir las monedas también ayuda con las habilidades motoras!

Cents cuentan con ganchos de ropa

Materiales necesarios: una variedad de monedas (centavo, cinco, diez, etc.), platos de papel y pinzas de la ropa

Pegue una moneda en el centro de un plato de papel. De los cuales, una cesta de pinzas de la ropa. Pida a los niños a reducir el número de clips que contienen el número de centavos en cada una de las monedas hasta el borde de la placa (por ejemplo:. Si un cuarto está grabado en la placa, el niño debe entonces poner 25 clips alrededor del borde de la placa AUTOEVALUACIÓN - escribir el número correcto de CÉNTIMOS en la parte posterior de la placa de papel.

Aprenda a abrir y clip pinzas de la ropa es un gran actividades motoras, también!

haciendo que la gente COIN

Materiales necesarios: Una canasta de productos variados, papel o monedas de plástico, masilla y cartón.

Deje que los niños sean creativos con las monedas para ensamblarlos en forma de dinero de una persona. Los niños pueden utilizar todas las monedas que usted desea hacer la cabeza, el cuerpo, los brazos y las piernas. Cuando los niños hayan terminado el diseño de su dinero a una persona, que sean contar cuántas CENTAVOS componen cada parte del cuerpo (por ejemplo, las piernas del niño hacen de 4 centavos -. Las piernas consistirían en cuatro centavos, si usted tiene un cuerpo de dos centavos , el cuerpo sería total de 20 centavos, y así sucesivamente). Y 'la diversión para los niños a montar PERSONAS dinero y una gran manera de ampliar las lecciones de CÉNTIMOS.

Comprar un Snack-

Materiales necesarios: una variedad de opciones saludables snacks, falso, real, papel o monedas, platos, cucharas, y un cajero para adultos

De los cuales una gran variedad de artículos para que los niños a construir una merienda saludable. Etiquete cada uno de los elementos necesarios para comprar con centavos cada uno. Hacer la lista de un cajero con los montos para cada uno de los elementos disponibles para la "compra". Deje que los niños eligen 2 o 3 elementos diferentes antes de continuar con la línea de "check out". Permita que los niños dicen la cajera lo que los elementos que tiene en sus platos. La cajera luego pedir a los niños que las monedas necesarias para comprar un bocadillo. Los niños tienen que identificar las monedas y "pagar" el cajero. Establecer un frasco de monedas junto a la mesa del cajero que los niños podrían optar por pagar sus artículos. Hay muchas variaciones de la misma idea de que se podía hacer! Háganos saber de cualquier que sus niños les gusta jugar.

Otra extensión: Establecer Market Center Juego dramático de un granjero. Hacer cestas falsos de frutas, verduras, panes, pastas, carnes, productos lácteos, etc. Etiquete cada una de las cajas con los centavos deseados necesarios para la compra de cada uno de los artículos. Hacer un cuadro cajero (con bolsas de la compra para los niños a usar). Para los niños más pequeños, utilice sólo centavo y ver lo increíble matemáticas temprana tienen habilidades que los niños! * Tenga cuidado al usar las bolsas de plástico con los niños más pequeños, ya que presentan un peligro de asfixia. Bolsas reutilizables son una mejor opción, si está disponible.

Nuestros hijos les encanta comprar bocadillos y jugar en el mercado de nuestro granjero. Es una de las actividades más populares que hacemos! Esperamos que sus hijos disfruten, también!

Haga calcos COIN

Materiales necesarios: una variedad de monedas, de cinta o masilla cartel (monedas a que se adhieran a una superficie dura), papel, paneles de clip (o una superficie dura), y pasteles

Utilice masilla o laminado de cinta para unir diferentes monedas para una superficie dura o un tablero de clip (tratamos de hacerlo sin rozaduras grabar las piezas de plata y tenía una tendencia a deslizarse!) Extender una hoja de papel blanco en las monedas (papel cortado al clip bordo o cinta el papel sobre la mesa.) Deje que los niños utilizan lápices de colores para frotar suavemente sobre las monedas para hacer que aparezca la imagen de la moneda.

Vea a continuación una extensión para ser utilizado después de que los niños han hecho rozaduras.

Actividad de extensión para su uso con Calcos Coin

Cortar y clasificación Calcos Coin

Materiales necesarios: 4 bolsas de plástico sándwich o pequeños vasos, tijeras, calcos de monedas de las actividades antes mencionadas, y un marcador permanente

Antes de la actividad, de la etiqueta 4 tazas o bolsas de sándwich con el número de centavos en el trimestre, un centavo, níquel, y un céntimo (ver foto). Haga que los niños recorten las fragatas de monedas y ordenar para llevar (o taza) a la que pertenecen (por ejemplo, todos los cuartos están en la bolsa por 25 centavos, todas las monedas se deben poner en la bolsa 10 centavos, etc.). * Nota - para los niños más pequeños que ayuda a tener monedas reales disponibles para un visual. Los niños más pequeños también pueden necesitar ayuda con la brecha de habilidades. Recuerde a los niños a mirar el tamaño de los calcos de monedas para ayudar con la identificación de cada moneda.

Esta actividad podría ser utilizado como un pequeño grupo, una pareja o una actividad individual.

Pintado Prints Coin

Materiales necesarios: una variedad de monedas, papel, pinceles, delantales o camiseta vieja (para proteger la ropa), y pintura.

Para niños mayores: Deje que los niños elijan cada moneda (s). Haga que los niños se cepillen en la moneda y hacer impresiones en el círculo de papel. Haga que los niños hacen tantas impresiones círculo cuántos centavos de la moneda que se imprimen (ej. Si el niño elige un centavo, debe hacer 10 copias de círculo en su tarjeta.)

Para los niños más pequeños: Permitir que los niños exploren las monedas y la forma de las impresiones que son en el papel. Deje que los niños elijan entre el níquel y centavo a pintar con hasta que se desarrollan cuentan habilidades. Pida a los niños para hacer un círculo de impresión con un centavo o cinco grabados círculo con un níquel.

ARCHIVO PDF para descargar e imprimir

  • A PENNY
    Hoja Conde Penny para preescolar y jardín de infantes
  • Un NIQUEL
    Hoja Conde níquel para preescolar y jardín de infantes
  • A DIME
    Hoja de conteo Dime de preescolar y jardín de infantes
  • UN CUARTO
    Hoja de conteo barrio de preescolar y jardín de infantes
  • Imprimir dinero "FALSO" Libre para Niños
    Imprima sus propios billetes de dólar para ayudar a los niños a aprender los números más grandes
  • Coin Toss TAPETE
    Mats dinero para Coin Toss juego para preescolar y jardín de infantes

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